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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

♯(撰稿:齐勤群)

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    • 虞仪辰🗯LV3六年级
      2楼
      13670562557 保存了 干货笔记⏹
      2024/07/09   来自长春
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    • 🎩逄文婕LV8大学四年级
      3楼
      澳大利亚水彩画协会主席:“中国的自然风光和文化氛围对我的创作有深远影响”🧝
      2024/07/09   来自柳州
      5回复
    • 郭琰露☮LV5幼儿园
      4楼
      外交部回应美国务院涉台言论:任何外部势力无权说三道四📐
      2024/07/09   来自茂名
      3回复
    • 燕琰刚LV8大学三年级
      5楼
      太阳极小期与极大期⛴
      2024/07/09   来自梅州
      9回复
    • 严明策📩🍶LV1大学三年级
      6楼
      医生们为小学生4分错题“联名上书”,承载着“不套标准答案”的教育期待📛
      2024/07/09   来自青州
      9回复
    • 何蓝友LV2大学四年级
      7楼
      第88期 - 偷懒爱好者周刊 24/06/26💨
      2024/07/09   来自枣庄
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